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2020

Fuimos , Somos y Seremos ECR

Encuentro Anual de Egresados

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Goe Rojas

Rectora

Desde la Escuela Colombiana de Rehabilitación le damos la bienvenida a toda nuestra comunidad de egresados al encuentro anual 2020. Ha sido un año lleno de nuevos desafíos, pero en el que ustedes han logrado sobresalir en sus labores como profesionales y han dejado en alto el nombre de nuestra amada institución.

Pese a toda la situación por la que estamos atravesando a nivel mundial por la pandemia del COVID-19, no quisimos dejar pasar la oportunidad para reencontrarnos con ustedes, incorporando la tecnología como una ventana de comunicación.

Creamos un lugar en el que todos pudieran participar, uno donde el espacio y el tiempo no fuesen un factor de impedimento para que pudiésemos de alguna forma acercarnos a ustedes y, que entre ustedes también exista una conexión a pesar de la distancia.

Es por ello que desde este micrositio vamos brindarles un sitio para su crecimiento a través de cursos cortos, webinars mensuales e información que les permita tener un complemento extra para sus carreras y su avance profesional.

Que esta nueva circunstancia que aqueja al mundo no sea un limitante para seguir creciendo, para seguir aprendiendo y para ofrecer como profesionales lo mejor de nosotros.

Desde este espacio quiero recordarles que nuestras puertas siempre están abiertas a todos ustedes, a todo el orgullo que son y serán siempre para la ECR.

Misión y Visión

Misión

Somos una Institución de Educación Superior sin ánimo de lucro que contribuye a la construcción del proyecto de vida de nuestros estudiantes a través de un modelo educativo que forma personas con capacidad de liderazgo, críticos, creativos, comprometidos con la diversidad y capaces de impactar el entorno, promoviendo el bienestar y la inclusión social.

Visión

En el 2030 la ECR será una institución incluyente que valora la diversidad como un factor de desarrollo social, reconocida a nivel nacional e internacional por sus acciones de formación y gestión de conocimiento derivadas del modelo educativo.

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